- Деталі
- Категорія: Новини
- Перегляди: 649
26 квітня практичний психолог Катерина Ступіна провела розвивальне заняття з елементами тренінгу для учнів 4-го класу «Творимо і розвиваємось».
Діти розвивали творчі та пізнавальні здібності, заглиблювались у процеси саморозкриття, самоаналізу, розвивали оригінальність та гнучкість мислення, увагу, уяву, фантазію, комунікативні навички та групову взаємодію.
Реалізація проєкту нашої гімназії разом з ГО «Активна громада селища Гірничого» при фінансуванні чеської гуманітарної організації «Людина в біді».
- Facebook: Відвідати сайт
- Деталі
- Категорія: Новини
- Перегляди: 638
Гра – це не тільки задоволення і радість, що також є дуже важливо. У грі дитина закріплює навички, якими оволоділа, розвиває найважливіші сторони своєї психіки. Діти в грі відчувають себе самостійними, за своїм бажанням спілкуються з однолітками, реалізують і поглиблюють свої знання та вміння.
25 квітня учні 5-х класів разом із практичним психологом Катериною Ступіною зіграли в настільну гру, за допомогою якої діти вчились долати власні психологічні бар’єри у спілкуванні, розвивали образність, виразність мовлення та логічне мислення.
Реалізація проєкту нашої гімназії разом з ГО «Активна громада селища Гірничого» при фінансуванні чеської гуманітарної організації «Людина в біді».
- Facebook: Відвідати сайт
- Деталі
- Категорія: Новини
- Перегляди: 656
25 квітня практичний психолог Катерина Ступіна провела тренінгове психологічне заняття з учнями 2-го класу «Поринемо у світ емоцій». Діти вчились конструктивно виражати свої емоції, розвивали емпатію та саморегуляцію, формували доброзичливе ставлення до однокласників.
Реалізація проєкту нашої гімназії разом з ГО «Активна громада селища Гірничого» при фінансуванні чеської гуманітарної організації «Людина в біді».
- Facebook: Відвідати сайт
- Деталі
- Категорія: Новини
- Перегляди: 667
24 квітня практичний психолог Катерина Ступіна разом з учнями 4-го класу під час заняття на Території К розвивали навички самоаналізу та самооцінки; отримали уявлення про самоцінність людського «Я» та позитивного самосприйняття.
Реалізація проєкту нашої гімназії разом з ГО «Активна громада селища Гірничого» при фінансуванні чеської гуманітарної організації «Людина в біді».
- Facebook: Відвідати сайт
- Деталі
- Категорія: Новини
- Перегляди: 639
У світі, де дуже багато спокус, буває, залишаються поза увагою основні життєві цінності людини. Коли ми постійно кудись поспішаємо, намагаємося щось встигнути, життєві цінності працюють надійним орієнтиром, який допомагає не збитися зі шляху. Якщо ми діємо за цінностями, то отримуємо величезне задоволення від будь-якої діяльності.
20 квітня практичний психолог Катерина Ступіна разом з учнями 6-х та 9-х класів під час заняття на Території К обговорили, які ж саме життєві цінності є надійним стрижнем кожного присутнього. Учні мали змогу висловитись та почути думку один одного. Яскравим прикладом прояву толерантності були спільні ігри, де кожен, не зважаючи на різницю у віці, мав можливість відчути себе частинкою команди.
Реалізація проєкту нашої гімназії разом з ГО «Активна громада селища Гірничого» при фінансуванні чеської гуманітарної організації «Людина в біді».
- Facebook: Відвідати сайт
- Деталі
- Категорія: Новини
- Перегляди: 678
19 квітня учні 8-х класів разом з практичним психологом Катериною Ступіною доєднались до акції міжнародного єднання «Дерево життя».
Участь в акції покликана допомогти усвідомити єдність усіх людей на планеті, важливість поваги до нашого спільного середовища, проживання та зв’язків між дітьми України та дітьми з усього світу. Кожна дитина зобразила своє дерево, тим самим створивши власну історію і розповівши про своє життя.
Реалізація проєкту нашої гімназії разом з ГО «Активна громада селища Гірничого» при фінансуванні чеської гуманітарної організації «Людина в біді».
- Facebook: Відвідати сайт
- Деталі
- Категорія: Новини
- Перегляди: 798
17 квітня практичний психолог Катерина Ступіна провела заняття з учнями 5-х класів «Прийми себе таким, який ти є».
Діти вчились формувати певні думки про себе, відпрацьовували вміння презентувати себе та вирізняти з-поміж інших, відшукували джерела для підняття власної самооцінки. Отримали позитивний заряд емоцій та неабияку емоційну підтримку від однокласників.
Реалізація проєкту нашої гімназії разом з ГО «Активна громада селища Гірничого» при фінансуванні чеської гуманітарної організації «Людина в біді».
- Facebook: Відвідати сайт
- Деталі
- Категорія: Новини
- Перегляди: 631
Будь-яка група підлітків має спільні цілі: успішне навчання, отримання в майбутньому хорошої освіти, перспектива спортивних досягнень, будь-що. Щоб результативно домагатися поставлених цілей, кожен член спільноти потребує підтримки. Цю підтримку можна отримати якраз у своїй групі. Тільки згуртований колектив досягає перемог.
На цю тему 13 квітня практичний психолог Катерина Ступіна провела психологічний тренінг з учнями 8-х класів. Учні формували уміння діяти спільно і вирішувати поточні проблеми разом, розвивали здатність домовлятися, підтримувати та підбадьорювати один одного.
Реалізація проєкту нашої гімназії разом з ГО «Активна громада селища Гірничого» при фінансуванні чеської гуманітарної організації «Людина в біді».
- Facebook: Відвідати сайт
- Деталі
- Категорія: Новини
- Перегляди: 839
Багато з нас несвідомо застосовують музикотерапію в повсякденному житті: слухають музику за кермом, наспівують улюблені мелодії вдома, включають аудіозаписи для підняття настрою.
12 квітня учні 6-х класів разом з практичним психологом Катериною Ступіною поринули у чарівний світ музики та мистецтва, поєднавши прослуховування композицій із відтворенням власного емоційного стану за допомогою арт-терапії. Результатом арт-терапії є полегшення, вміння пережити внутрішні конфлікти, тривогу, страхи, що турбують дітей. Таким чином кожен зміг відчути задоволення своїм емоційним станом, адже мистецтво здатне лікувати.
Реалізація проєкту нашої гімназії разом з ГО «Активна громада селища Гірничого» при фінансуванні чеської гуманітарної організації «Людина в біді».
- Facebook: Відвідати сайт
- Деталі
- Категорія: Новини
- Перегляди: 691
Як же визначати й розвивати творчі здібності нашої молоді, особливо з огляду на те, що вона більш креативна, ніж ми? Для початку корисно трохи краще зрозуміти визначення слова «творчість».
Творчість розквітає, коли є простір та інструменти. Це може бути фізичний простір та інструменти для вивчення, досліджень (від альбомів до комп'ютера), або це може бути психологічний простір, який надихає дитину на відкриття, експерименти з різним середовищем і примушує її відчувати себе комфортно, незважаючи на свої відмінності.
Сьогодні учні 7 класу разом з практичним психологом Катериною Ступіною працювали над питанням «Наскільки я творчий?».
Реалізація проєкту нашої гімназії разом з ГО «Активна громада селища Гірничого» при фінансуванні чеської гуманітарної організації «Людина в біді».
- Facebook: Відвідати сайт